Textos literários nas aulas de língua espanhola para fins específicos: uma questão de letramento

Resumo

O objetivo deste artigo é refletir sobre o (não) uso do texto literário em aulas de espanhol para fins específicos em cursos técnicos e tecnológicos, a partir de nossa experiência docente em sala de aula. Como referencial teórico, recorremos aos estudos sobre letramento e gêneros textuais. As experiências que apresentamos é uma amostra de que o texto literário é possível na prática.

Palavras-chave: Espanhol para fins específicos; Textos literários; Gêneros textuais/discursivos