Políticas públicas educacionais na mídia: uma análise da revista Veja

Resumo

Este artigo identifica de que modo a mídia, em especial a Revista Veja, concede espaço em suas publicações quando trata da educação, e principalmente, quando (ou se) a aponta como problema público. Foram analisadas 22 edições da Veja publicados entre agosto e dezembro de 2018. Constatou-se que apenas um exemplar contava com uma matéria de capa sobre educação, indicada como problema público. As demais publicações que abordaram o assunto o trataram de forma superficial e irrelevante.